Rehaby Logo
الأحد 21 رمضان، 1440 - 26 مايو، 2019

أحدث الأخبار:

عناوين الأخبار

الإسعافات الأولية في حالتي الإغماء والغيبوبة


كتب- أحمد غانم
يستكمل الدكتور فريد حامد أخصائي الإسعافات الأولية بوزارة الصحة كلامه عن "الإسعافات الأولية" ويتحدث في هذه الحلقة عن الإغماء والغيبوبة

تعريف الإغماء:

هو فقد الشخص لوعيه تمامًا نتيجة نقص إمداد خلايا المخ بكمية الدم اللازمة لعمله بصفة مستمرة.

درجات الإغماء:

 - في معظم الحالات يفقد الشخص وعيه لفترة قصيرة، ويستعيد الشخص وعيه بمجرد السقوط على الأرض، وذلك نتيجة لاندفاع الدم إلى المخ من الأطراف.
 *في حالات أخرى يفقد الشخص وعيه ويكون كالنائم نومًا
عميقاً (سبات) ولا تستطيع إفاقته بالوخز، في هذه الحالة إما يستعيد الشخص وعيه أو يدخل في غيبوبة تامة.
* يفقد الشخص وعيه تمامًا ويدخل في غيبوبة.

علامات وأعراض الإغماء:

* شحوب في لون الوجه.
* عرق غزير وبارد مع برودة في الأطراف.
* دوخة أو دوار مع صعوبة في التركيز، وغثيان
* شعور بالتنميل في الأطراف وعدم القدرة على الإمساك
بشيىء.
* ارتباك في البصر وتشويش بالأفكار.

يجب تذكير المريض الذي يتكرر إغماؤه بأنه إذا شعر بأي ضعف أو دوخة قبل الإغماء أن يسارع بالاضطجاع المفاجئ بالأرض أو أي جسم صلب بجانبه.

الإسعافات الأولية:

أ- إذا شعر الشخص بأنه سيغمى عليه قم بعمل الآتى:

* ساعد الشخص المصاب على أن يجلس ويميل إلى الأمام ويضع رأسه بين ركبيتيه.
* اطلب من المصاب أن يأخذ نفسًا عميقًا.
* تأكد من وجود هواء نقي.

ب- إذا فقد الشخص وعيه:

* ضع المريض على الأرض مستلقيًا على ظهره مع رفع الساقين.
*إرخ ملابس المصاب الضيقة خاصة حول الرقبة.
* قم بفض أي تجمع حوله حتى تسمح بتجديد الهواء للمصاب.
* عندما يبدأ الشخص في استعادة وعيه قم بشرح ما حدث له وابحث عن جروح أخرى.
*لا تضع أي وسادات تحت الرأس لأن ذلك يساعد على
إغلاق الممرات الهوائية، مما يسبب اختناق المريض.
* في حالة حدوث قيء (تطرش) للمصاب يجب أن تدير المصاب على جانبيه وتنظف مجارى الهواء.
*يجب عدم صب أي ماء أو سوائل على وجه المريض إذا كان فاقدًا لوعيه لأن هذا يعوق التنفس ويؤدي إلى الاختناق.
* لا تعط المصاب أي سوائل بالفم ما لم يكن واعيًا تمامًا.
* افحص المصاب سريعًا لاكتشاف أي إصابة أو نزيف بالجسم أو الرأس بسبب السقوط المفاجيء واطلب المساعدة الطبية.

ج- إسعافات المصاب بغيبوبة:

* حاول إفاقة الشخص المصاب بغيبوبة، وذلك بأن تنبه مركز الحس بشد الأذن لترى إذا كان سيتفاعل مع الشد أم لا.
 *إذا لم يتفاعل مع شد الأذن، افتح فم المصاب وتأكد من عدم وجود ما يسد مجرى الممرات الهوائية.
* إذا وجدت انسدادًا بالممرات الهوائية (اللسان أو قطعة لحم)، ادفع برأس المصاب إلى الخلف، وأدخل أصبعين داخل فم المصاب وانزع المادة المسببة للانسداد.
* لفتح الممرات الهوائية ادفع بالرأس إلى الخلف وادفع الفك السفلي للأمام مما يساعد المصاب على التنفس.
*تأكد من أن المصاب يتنفس وذلك من خلال النظر إلى صدر المصاب، واستمع إلى نفس المصاب
 *ضع يدك فوق الصدر للإحساس بالهواء الداخل إلى الصدر.
* إذا كان المصاب لا يتنفس ابدأ فورًا عملية التنفس الصناعي.
* إذا كان المصاب يتنفس ضع المصاب في وضع الاستلقاء الجانبي، هذا الوضع سيساعد المصاب على التنفس بأن يجعل اللسان والفك في وضع أمامي ويساعد على خروج السوائل والقيء من الفم بحيث لا يحدث انسداد في الممرات الهوائية.

درجة الوعى:

يقاس الوعى عن طريق مستويات أربعة:

*واعٍ تمامًا: وهو الشخص الذي يستجيب بالطريقة المعتادة ويجيب على الأسئلة التي توجه إليه بطريقة كاملة.
* يستجيب للكلام: وهو الشخص الذي يبدو نائمًا، لكن عند التحدث معه بصوت عادي أو مرتفع يجيب إما بصوته أو بإشارة منه تدل على أنه يسمع الكلام ويستجيب له.
* يستجيب للألم: وهو الشخص الذي يبدو كما لو كان مغشيًا عليه ولا يستجيب للكلام، ولكن عند تنبيهه بواسطة هزة أو إحداث أي ألم له كأن تحرك كسرًا أو باستعمال دبوس إبرة يظهر استجابة كأن يتكلم أو يفتح عينيه أو يحرك ذراعه مثلاً.
*لا يستجيب للألم: (أى غيبوبة تامة) وهو الشخص الذي يستجيب عند إحداث ألم شديد له.

مقياس جلاسجو لدرجة الوعي:

 *يتراوح مجموع الدرجات من 3: 15
ويكون من تقييم:
1. استجابة العين (1: 4 درجات)
2. الاستجابة الكلامية (1: 5 درجات)
3. الاستجابة الحركية (1 : 6 درجات)

مقياس جلاسجو لدرجة الوعي:

إذا كان مجموع الدرجات:
 من 3 : 7 = غيبوبة عميقة (حالة خطيرة)
 من 8 : 12 = غيبوبة متوسطة
 من 13 : 14 = غيبوبة سطحية
 مقياس 15 كامل الوعي

  • شاهد تعليقات موقع رحابي.نت

    تعليقات الفيسبوك



    أخبار وموضوعات ذات صلة

    منى المراغي تشرح خصائص مرحلة المراهقة

    ضمن برنامج محاضراتها بمسجد أبو بكر الصديق بالمرحلة الخامسة كل أربعاء، ألقت الأستاذة مني المراغي محاضرة عن الخصائص الطبيعية لمرحلة المراهقة والنمو الجسماني ودور الوالدين خلال هذه المرحلة.


    وأشارت المتحدثة إلى أن خصائص لتلك المرحلة منها أن المراهق يكون لديه صفات:

    1-    حب الاختلاء بالنفس (في غرفته أو في الحمام)2- فوضوي
    بقية الخبر ←

    د. إيهاب الحكيم.. وحوار حول الفشل الكلوي عند الأطفال



     
    * أجرينا بحثًا حول الاضطرابات النفسية لدى الأطفال المعالجين بالغسيل الكلوي فوجدنا أن جميعهم يعانون من القلق، وأن 70% منهم يعانون من الاكتئاب
    وهذا يوضح حجم المشاكل النفسية التي يعانون منها ونحتاج أن نتعامل معها.

    كتبت- مروة فتحي

    الأطفال هم زهور الحياة ومبعث سعادة الآباء والأمهات.. وقد يحدث أن يصاب بعض الأطفال بأمراض خطيرة… بقية الخبر ←

    كم حياة ستعيش؟... الجزء الثاني

    كم حياة ستعيش؟ (2)

    لا تبحث عن السعادة في المستقبل .. حققها الآن
    أرسل الكلب والقط رسائل خاطئة فحُرما من العيش معًا!

    كتبت:جنة ممدوح

    أقام المركز الثقافي بنادي الرحاب مؤخرًا ندوة للأستاذ كريم الشاذلي، الباحث في العلوم الإنسانية  تحت عنوان "كم حياة ستعيش؟" وقد نشرنا الجزء الأول من حديث الشاذلي والذي تناول ثلاثة من العناصر التي يجب التركيز عليها في حياتنا لكي تكون حياة جيدة وسعيدة، وهي الإنجاز… بقية الخبر ←

    كم حياة ستعيش؟

    ...الجزء الأول

    نصيحة للآباء: لا تسرقوا حلم الشباب واتركوهم يفكرون بطريقتهم ولو أخطؤوا
     

    كتبت: جنة ممدوح

    تحت عنوان "كم حياة ستعيش؟" أقام المركز الثقافي بنادي الرحاب مؤخرًا ندوة للأستاذ كريم الشاذلي، الباحث في العلوم الإنسانية.  تحدث الشاذلي في البداية عن فكرة "كم حياة ستعيش"، واستهل حديثه – كما استهل كتابه الذي يحمل ذات الاسم- بأبيات لإيليا أبو ماضي يقول فيها:

    قل للذي أحصى السنين مفاخرا            يا… بقية الخبر ←

    الوسوم